由于实验体对江亭云表现出来的格外依赖，观察期间江亭云多有配合，并且在期间教实验体语言，实验体学习能力极强，语言掌握迅速，已然可以正常交流。
也因为实验体学习能力极强，特别是战斗方面，训练岛的老师十分喜欢这个学生。
同时，江亭云与秦恣商量为该实验体取名，因为是从研究所捡来带回的实验体，秦恣的取名无非是易捡、易带……
最终，江亭云否决了秦恣所取名字，替实验体定下名字：易随。
2009年8月初。
短短时间，易随的战斗能力已经优于训练岛大部分人。
不过，他的优异学习能力在学习战术等高等知识面前显得捉襟见肘，表现为他学不进，学过就忘。
宿风判断，易随是因为打心底对学习这些知识的抵抗，对于他来说，更喜欢直接动手，动手能解决一切问题。
也就是干掉有问题的人，问题就没有了。
为解决该问题，江亭云把易随带到岛上心理医生诊室进行治疗，结果表现为易随抗拒医生询问，在医生试图催眠的时候把医生揍了一顿。
心理医生表示，他在岛上的工作太苦，上一次被揍还是上一次给宿风做心理疏导的时候，上上次……
2010年1月10日。
易随生日。
这是易随自己定下的日期，实际上根据研究所记录，他的生日应为3月1日。
至于易随为什么坚持用1月10日，最初连他自己也不清楚。
直至后来，一直翻看从研究所带回的大批资料的宿风翻到原因。
原来是因为那是易随一岁那年，1月10日研究员第一次把他从研究所带到外边观察他对外界的反应。
可能是他第一次接触外界、或许又因为他第一次听明白具体的时间，所以潜意识里觉得这个日子很特别，所以即便洗脑多次，他这么多年听到1月10日这个日期，都会很兴
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