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EP630.鼓励(2 / 4)

小丫头一定会觉得那是在安慰她。不仅不会欣然接受,反倒是有可能让心情变得更糟糕。

于是,为了让自己的话更加可信,石小磊只好违心的咽下了涌到嘴边的满分评语,故意说了个偏高但又不至于太假的分数。

不仅如此,他还多‘分析’了几句。

“表演嘛,其实应该分成两个部分来理解。一方面是舞台表现,另一方面,则是演出效果。”

“我们先说舞台表现。如果以专业的小提琴手作为对比,你的技术确实不如人家,而且差的还不是一点点。当然,这也是情有可原的,毕竟人家专业的演奏家那都是从小到大练出来的,少说都有十年以上的经历。你现在才练了多久,是吧?要是你现在的技术能达到人家那个水平,那才是真的奇怪呢。”

“所以呢,表现的好不好,要跟水平相当的人来做比较……呵呵,虽然我没去现场看过演出,但在电视节目里,我还是看到过几次儿童乐团的表演的。跟那些孩子相比,你只是缺了一份对于舞台的熟悉而已,所以看起来显得有些不自然,并不是说你的能力真的比人家差多少。”

“多接触几次,自然而然就会熟悉起来,这一块儿的差距,很快就能拉平。毕竟我们家康娜从来都不是认生的性格,适应舞台的速度,肯定也要比其他孩子快一些。你说是吧?康娜。”

“说完了舞台表现,再来说说演出效果。”

谷</span>“在这方面,我觉得可以给你们打一个优。孩子嘛,就该有个小孩子的样子,要是你们表现的特别稳重,跟专业的乐团一样完全没有任何的错误……呵呵,说实话,比起感叹,我心里一定会先冒出‘这场面太诡异了’的感觉。”

“有点儿小失误,反倒更符合你们的年纪。而且吧,你们出现失误时的那些反应,也展示出了小孩子该有的性情。怎么说呢……反正我看得挺开心,而且,也

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