别看弗利维教授说得轻松，但魔咒之间的组合施法可是他自己研究出来的心得，算是他的得意手段。
而且，这并不是霍格沃茨学校的常规教学内容。其实并不是随便一个学生想学，教授就会悉心教导的。
弗利维教授微笑着摆了摆手，示意他坐下。
“至于古代魔文的部分。”他又说，“虽然我也算有些研究，但我研究的方向是为了复原一些古代魔法，这与你想要的并不符合。”
斯科特乖乖坐下，听他继续说。
弗利维教授说：“我已经和芭布玲教授说好了，除了课堂上的学习，如果你有疑问，可以在每周日下午两点到四点之间去向她求教。”
“这……”
斯科特激动得再次站了起来。
“不知该如何感谢您，教授。”
他真的没想到弗利维教授会为了他做到这种程度。
对他来说，古代魔文的学习是最难的。
一来是这门学科本身就十分有难度，二来嘛，便是缺乏学习的途径。
要知道，教授古代魔文课程的芭布玲教授是出了名的神秘高冷。
在她的课堂上，她只会按照计划讲解她计划的教学内容，而且要求学生不能提问。
如果学生在课堂以外的时间去请教的话，她也从不会直接给出答案，只会列一个书单——
斯科特先前为了应付那些向他请教变形术的学生时采取的方法就是在学她。
这位教授永远沉迷于自己的世界中，她认为回答一些学生的蠢问题是在浪费她的时间，她甚至从不出现在古代魔文教室以外的其他地方。
而弗利维教授既然让斯科特去请教，显然他的意思是芭布玲教授会耐心的解答他的问题。
这是弗利维教授付出了某种代价——不管是东西或者人情，才请动了芭布玲
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