星期一早上，蒋易婷像往常一样早早的就起了床，去了食堂学习英语，无论她的学习进度到了什么地方，英语学习永远排在雷打不动的第一位。
早读课上，当大家都在大声的或朗读或背诵课文时，蒋易婷捧着平日里积累下来的语文方面的问题，站到了讲台边。
“老师，上学期的语文课本我全部都已经预习完了，不过有一些我始终理解不透的地方，被我记了下来，您现在方便给我讲讲嘛？”
“整本语文书都预习完了？蒋易婷学习不可以一味地追求速度，质量才是最重要的，你确定自己只有这些不理解的地方吗？”
惠红珍快速的扫了一眼笔记本上的问题，发现都是一些比较艰涩难懂的内容，数量根本没有多少，心中不由得有几分怀疑她预习的质量。
“老师，这些知识可都是学到我自己的脑子里的，您觉得我会拿这种事情开玩笑吗？如果您不信的话，可以考考我！”蒋易婷认真的看着惠红珍的眼睛说道，没有任何开玩笑的意思。
惠红珍认真地观察着她的眼睛，在里面只看到了满满的认真与坚持，她心中忍不住开始动摇了，“那我就简单考你几个问题吧！”
她挑了两篇古文背诵，两首古诗词赏析以及两篇阅读理解，让蒋易婷以纸质的形式呈现在自己面前。
蒋易婷胸有成竹的拿起纸笔，毫不犹豫的先把两篇古文背诵默写了出来，古诗词赏析刚做完下课铃就响了起来，她忍不住在心中叹了口气，又浪费了一个早读课的时间。
“好了，阅读理解你就不用做了，我相信你非常认真的预习完了全本书的内容，你的这笔记本我就先拿走了，我会在这上面认真回答你的问题的。”
惠红珍高兴地拿着她的笔记本走出了教室，眼中忍不住有些得意，这才不愧是她看中的孩子！到办公室又可以跟其他老师炫耀了。
高二年级
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