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【234】特殊孩童开学日(1 / 4)

国民知道,鸿蒙和国家如今合作,先要保证那些残障孩童,就是为了让他们能和正常孩子一样读书,自然也愿意花时间等待。

教育部门这大半年里,简直都要忙翻了,虚拟世界里的教育区块,正在不断的完善。

当然他们需要做的只是提出一些自己的意见和建议,再派人去和鸿蒙技术部进行探讨,通过的话那边会添加进去,不合适的话就只能作罢。

虚拟世界和现实世界不同,里面基本上都是景观为主,有山有水有瀑布,有桥有海有湖泊,同时虚拟世界里各种奇花异草在这里都能看到。

而教育是空间叠加的,需要通过主控制面板进入自己的教室,教育部门在虚拟世界里设立了虚拟教育机构,全部都是教育部门的人员入驻其中进行工作指导。

一直到明媚和煦的九月二号,虚拟课堂正式开学。

这一天,无数拿到虚拟头盔的孩童,都在父母的指导下联网,进入到那个无数人期待的世界里。

余潇潇是一个聋哑儿童,她是属于遗传的,父亲就是一个聋哑人,今年十岁了,因为家境情况,一直没有去聋哑学校就读,那边的学费比起正常的学校都要贵很多,余家条件很普通,只靠着母亲一个人在外奔波劳碌,养活着她。

余家经营着一家水果摊,母亲开车在外面收购果子,父亲则是在家里看摊,一年里赚的那点钱,基本上都耗费在了余潇潇身上。

余家夫妻俩不希望看到孩子毫无希望的活着。

这次得知了全息头盔的事情,同时由教育部主导,开设了特殊人群虚拟网络教学的课程,余家夫妻俩都心动了,毫不犹豫的报了名。

余家的条件相比较起好些孩子要好一点,因此通过折扣,花费了近五千元购买了这款头盔,五千块也几乎耗尽了他们近半的家财。

之后通过国家教育部门的官网,缴纳了孩子的学费

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