眨眼就是十号,安西带着两个小孩去周家的时候，路上遇到了一个卖报的孩子。
“有《大公报》吗？给我来一份。”安西问道。
“有有有，《大公报》一份,三分钱。”报童听到问话，立刻抽出一份报纸，双手举起递给安西，“先生给您。”
安西接过,看了一眼报童脚上露出几个脚趾的鞋子,递了一毛钱过去，没多说什么，就让生子拉着自己离开。
在黄包车上，安西翻了一下报纸,在第三页左下角的位置,有一个字体稍微偏小,但内容简洁明了的板块，那就是寻人启事。
启事的内容按照安西写的来，被寻找人的情况,已知线索,寻找人等等。
在这样的小角落里，很容易被忽视，但也没办法,像寻人启事这种明显看不到收益的情况,报社愿意登，就已经是人道主义了。
总不能让人家大好的文章不登,一个寻人启事放中间吧？
卷起报纸，安西在两个小家伙头上敲了敲，“希望你们足够幸运吧。”
等到了周家,周老看安西拿着一份报纸，问了声，“登了？”
安西点头。
周老安慰道，“你也别太着急，寻人需要时间。”
这个安西当然知道，笑笑不在意，把两个孩子交给韩老夫人，就和周老一起离开了。
到达学校之后，他们梳理了一遍之前几天弄出来的计划，并正式展开工作。
首先要做的是，对于目前周老讲解的课程，做一个教案梳理，这是最急迫的。
周老每天都要上课，原本一学期的课程，在开学之初就已经制定好了，只是现在周老对要讲解的内容有点不满，觉得不够深刻，部分地方还产生了认知偏差。
虽然这是因为之前研究的角度不同，对同一事物做出的不同判断，但当周老认为现在的想法更合理后，之前的
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