“什么，你还有上课情绪！”邱志田被说懵了，半天才反应过来说：“陆松，你虽然没当过几天老师，可是学生你总当过吧？门口是你们班的卫生责任区域你不知道吗？”
陆松不屑地说：“什么责任不责任的，整个学校都是您教导主任的责任区域，我怎么没见过您伸过一次手呢？”陆松早晨偷鸡不成蚀把米，吃了个暗亏，来班里又被学生一阵嘲笑，正没地方发泄呢，邱志田的出现正好撞在了陆松的枪口上。
这简直就是无理取闹，邱志田指着自己怒道：“陆松，你看清楚，我可是教导主任！”
“教导主任怎么了？教导主任就可以随意推门打断一个优秀教师的正常教学任务么？教导主任就可以指东道西，不注意时间场合方式方法了？”
陆松看着邱志田越来越愤怒的脸，说：“再说我也没说错啊，为学生创造一个良好的学习环境不是每个老师都应该做的么？”
“强词夺理！”邱志田叫道。
陆松说道：“邱主任，我可要提醒你，你口口声声说自己是教导主任，显然犯了把自己置身于高高在上的错误，学生是学校的根本，如果一个老师把自己的地位看作高于一切，那么学生是不会喜欢他的，学生不喜欢他，家长也会不喜欢他，家长不喜欢他，社会就会不喜欢他，社会不喜欢他就不会送孩子来上学，没人来上学咳咳，邱主任，你快要失业了。”
邱志田低下头，想了很久，没觉得陆松哪里说的不对，脑子火花一闪，终于灵机一动，说道：“陆老师，责任你知道吗？每个人都有他应该负的责任，我脚下的这块地是二年一班的责任区域，也就是你们班应该负起的责任，一个没有责任的学生，又怎么能在社会上站稳脚跟！”
“邱主任，你可不要本末倒置。”
陆松淡淡地说：“他们首先是学生，学生要以学习为重，虽然怎样担负起责任也是学习的一部
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